Qui sommes-nous ?

« Toute la personnalité participe au processus d’écriture d’une fiction — aussi bien l’esprit conscient que l’inconscient. L’art est l’habitude de l’artiste. Enseigner toute forme d’écriture consiste principalement à aider à développer l’habitude de l’art. »

Flannery O’Connor

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Nous sommes Stéphanie et Claudia, deux passionnées de littérature, de cinéma et de l’art de raconter des histoires sous ses différentes formes.

C’est grâce à la lecture, l’écriture et les échanges qu’elles suscitent que nous nous sommes rencontrées, enthousiasmées et liées d’amitié. De cette rencontre est né Paramo, un projet qui cherche à créer un espace où l’habitude de l’art devient une priorité.

L'une vient de lettres, l'autre du journalisme et de la traduction : deux parcours différents, mais une même envie de créer un espace où l'on peut lire, écrire, partager et faire circuler les histoires entre les langues et les cultures.

« On n'habite pas un pays, on habite une langue. Une patrie, c'est cela et rien d'autre. »

Emil Cioran

Nous voulons créer une communauté où les langues que nous habitons dialoguent, afin d'élargir notre espace de lecture et d'écriture. Un lieu de rencontre où le français, l'espagnol et l'anglais coexistent et s'enrichissent mutuellement.

Notre charte de valeurs

Hebe Uhart disait : « Tout ce qui est utile à la littérature l’est aussi à la vie. »
Cette charte sera notre boussole lors de nos rencontres— et peut-être aussi dans la vie.

1. Bienveillance

Nous accueillons les personnes, les textes et les idées avec respect.

3. Esprit critique

Nous réfléchissons et questionnons ensemble ce que nous lisons et ce que nous écrivons.

5. Curiosité

Nous faisons de la curiosité le moteur de nos lectures, de nos discussions et de notre écriture.

7. Générosité

Nous encourageons la créativité avec enthousiasme et générosité.

9. Dialogue

Nous discutons pour confronter nos lectures, faire circuler les idées et enrichir notre regard.

2. Ouverture

Nous acceptons la diversité des lectures, des sensibilités et des façons d’écrire.

4. Attention

Nous cultivons la capacité à observer et prenons le temps de lire et d’écouter avec soin.

6. Précision

Nous fondons nos commentaires sur le texte : un passage, un mot, un choix précis.

8. Liberté

Nous considérons que toute écriture est expérimentation ; chacun·e avance à sa manière.

10. Et à nouveau : bienveillance

Nous allons parfois parler dans une langue qui n’est pas notre langue maternelle (qu’il nous arrive d’oublier aussi). Ce va-et-vient entre langues, bien qu’il soit une habitude, reste un effort mental. Parfois, notre langue fourche, notre accent a une autre musique et notre grammaire se fait la malle. Cher·e participant·e, gardez-vous de nous corriger si l’envie subite vous en prend. Nous ferons de même (en revanche, nous nous permettrons de signaler des erreurs dans les textes si c’est pertinent).